Masterarbeit im Ausland? Das geht! Mein Semester in Athen war nicht nur eine Reise in eine neue Stadt, sondern auch ein Experiment: Lässt sich eine Masterarbeit schreiben, remote arbeiten und das Leben im Ausland gleichzeitig genießen? Ich kann jetzt sagen: Ja, es geht – mit ein bisschen Organisation, einer guten Café-Auswahl und der richtigen Einstellung.    Die Entscheidung, nach Athen zu gehen, fiel spontan. Mein Unternehmen erlaubte mir, von überall aus zu arbeiten, und die Masterarbeit ließ sich flexibel einteilen. Also: Bewerbung abgeschickt, Kurse gewählt, Koffer gepackt – und los. Die Wohnungssuche war allerdings ein kleiner Reality-Check. AirBnB schien die einfachste Lösung, doch die erste Unterkunft entpuppte sich als Reinfall – unsicher, heruntergekommen und absolut kein Ort, um produktiv zu sein. Nach ein paar schlaflosen Nächten half die Uni mir, eine bessere Wohnung zu finden. Teurer als geplant, aber immerhin konnte ich dort in Ruhe arbeiten.  Das Studium an der ALBA war eine ganz neue Erfahrung. Die Kurse fanden abends, ab 18 Uhr statt, was mir tagsüber Zeit für meine Masterarbeit und meine Arbeit ließ. Ein Schlüssel zum Erfolg war eine klare Struktur. Morgens arbeitete ich an meiner Masterarbeit oder erledigte Jobaufgaben, nachmittags erkundete ich die Stadt, abends war Uni. Diese Routine half mir, produktiv zu bleiben, ohne das Abenteuer Athen zu verpassen. Die Herausforderung dabei? Das griechische Internet: Videocalls wurden schnell zur Geduldsprobe, und manche Café-WLANs waren mehr Schein als Sein. Doch zum Glück fand ich schnell meinen absoluten Lieblingsort: Das Roosters. Ein kleines Café, das zum perfekten Arbeitsplatz wurde. Stundenlang saß ich dort, tippte an meiner Masterarbeit, führte Calls oder genoss einfach einen perfekten Flat White und so einige „Babkas“. Trotz Arbeit und Studium blieb genug Zeit, um Griechenland zu entdecken. Nachmittage am Strand, Wochenendausflüge zu den Meteora-Klöstern oder zum Orakel von Delphi. Durch Erasmus-Angebote konnte ich dabei sogar andere internationale Studierende kennenlernen und Freundschaften schließen. Und Athen selbst? Chaotisch, lebendig und voller Kontraste – aber genau das macht es so besonders. Der Verkehr ist eine Katastrophe, der öffentliche Nahverkehr nicht das, was wir gewohnt sind. Aber das stört niemanden wirklich. Man lebt hier einfach draußen, trifft sich in Cafés, bleibt ewig sitzen und genießt das Leben. Abends verwandeln sich diese in kleine Bars, in denen man neue Leute kennenlernt und stundenlang quatschen kann. An jeder Ecke gibt es Märkte mit frischem Obst, Oliven und Kräutern. War es immer einfach? Nein. Die Wohnungssuche war nervenaufreibend, das Internet unzuverlässig und das Arbeiten in einer anderen Zeitzone manchmal tricky. Aber war es machbar? Absolut. Dieses Semester hat mir gezeigt, dass es möglich ist, einen akademischen Abschluss, einen Job und das Leben in einer fremden Stadt zu verbinden. Man muss flexibel bleiben, sich den Gegebenheiten anpassen – und vor allem die richtigen Cafés finden. Autorin: Maya Kaufholz, DTS22

This year’s Concluding Conference, organized annually by the MSc Digital Transformation & Sustainability students, stands out as a pinnacle in their master’s journey. Held under the theme „From Ideas to Impact: Encouraging Change for a Digital and Sustainable Tomorrow,“ the event showcased 16 short presentations. These weren’t just summaries of their thesis projects; they were catalysts for the digital and sustainable evolution of our lives and workplaces. The first part of the event took place on February 26, 2024, from 1:00 pm to 3:45 pm. The first two speakers delved into the idea of “Scenarios as Tools for Strategic Decisions” and “Twin Transformations,“ illustrating how technology and sustainability must collaborate for a successful sustainable future in our organizations and the societies they operate in. The discussions continued, touching upon the major themes of sustainability and digital transformation, foundational pillars of the Master’s Program, which came alive through projects on topics like food packaging and sustainable coffee farming. Presentations were delivered in both German and English, reflecting the international flavor of the master class. It was like a puzzle coming together, leaving everyone with new perspectives and tools to drive sustainability at various scales and formats. Throughout the talks, two participating students, Annika and Xenia, kept the breaks lively. They posed questions, engaging the audience with personal insights and acting as friendly guides, aiding in the understanding of all the projects. Another presentation tackled how the  Healthtech industry can think about collaborating with startups, and another one got more technical though his analysis on using SAP’s traceability solutions for climate impact drivers on water and land used. They shared a plan to use digital tools to spark new ideas while keeping things eco-friendly. It was like finding a balance between being creative and being responsible to our Earth. Another presentation emphasized the need to use the right tools for explaining your impact story – a challenging task considering the difficulty in measuring impact. By the end of the session, you could feel the excitement in the room. Each presentation painted a picture of a future where we use tech to make a real difference. The students left us with a lot to think about, and we left feeling hopeful about the possibilities. Annika and Xenia played a big role too. They kept the energy high during breaks, making the whole event more enjoyable. It was clear they were just as passionate about the topics as the students. It was an afternoon were we didn’t just learn about sustainability and digital approaches. We saw the future can be shaped through the individual input of each and one of us as part of a global community. It was an inspiring way to spend an afternoon – thinking about the world we live in and how we can make it better with the help of technology and a bit of creativity. Carolina Engels

Die Erreichung der Nachhaltigkeitsziele ist in Gefahr. Nur 15 % der Sustainable Development Goals (SDGs) liegen aktuell im Zeitplan (UN Global Compact Netzwerk Deutschland 2023). Diese Lage verdeutlicht, warum das Thema Nachhaltigkeit so relevant ist und dass sich auch Unternehmen ihrer Verantwortung stellen sollten. Die unternehmerische Verantwortungsübernahme in Bezug auf sozialem, ökologischem und ökonomischem Belage ist der Kern der unternehmerischen Nachhaltigkeit. Die Umsetzung dieses Konzeptes wird auch Corporate Social Responsibility (CSR) genannt (Osranek 2017, 40). CSR beeinflusst dabei alle Prozesse und Abteilungen eines Unternehmens (Van Der Heijden, Driessen, und Cramer 2010, 1789). Doch sind sich alle Unternehmen ihrer Verantwortung und ihrem Einfluss bewusst? Ein Blick auf die kleinen und mittleren Unternehmen (KMUs) legt die Vermutung nah, dass insbesondere diese ihre potenzielle Einflussnahme unterschätzen. Zwar erkennen 60 % der KMUs die Bedeutung der nachhaltigen Transformation an (PwC 2023, 6), allerdings sehen sie den eigenen Einfluss aufgrund ihrer wirtschaftlichen Situation als gering an (DIW Econ 2019). Betrachtet man nun die KMU-Landschaft in Deutschland, wird die Unterschätzung der Einflussnahme deutlich. KMUs machen 99,3 % der Unternehmen aus. 56 % aller Arbeitnehmenden sind in KMUs beschäftigt. Knapp ein Drittel (31,3 %) des Gesamtumsatzes wird durch KMUs erwirtschaftet, wobei 49,3 % der Nettowertschöpfung durch KMUs entsteht (Institut für Mittelstandsforschung 2024). Die Unternehmen setzen sich mit dem Thema auseinander und haben sich Ziele gesetzt (siehe Abbildung 1). Diese deuten allerdings darauf hin, dass Unternehmen das Thema nicht ganzheitlich betrachten. Gleichzeitig werden mit der Integration von Nachhaltigkeit auch Risiken wie Überforderung, Bürokratie, Personalmangel und die Angst vor Fehlern befürchtet (PwC 2023, 7ff). Abb. 1: Top 10 Ziele in Verbindung mit Nachhaltigkeit (PwC 2023, 7) Eine ganzheitliche Betrachtung ist bei der Integration von Nachhaltigkeit jedoch sehr wichtig und bringt auch potenzielle Vorteile wie Kosteneinsparungen, Imagesteigerung und Gesetzeskonformität mit sich (Wühle 2019). CSR ist ein sehr umfassendes und neues Thema insbesondere für KMUs (Van Der Heijden, Driessen, und Cramer 2010, 1788). Die folgenden Handlungsempfehlungen können genutzt werden, damit die Integration gelingt: Starten Sie jetzt. Einen besseren Zeitpunkt gibt es nicht. Geben Sie dem Thema Nachhaltigkeit in Ihrem Unternehmenskontext einen Sinn Finden Sie einen Weg, der zu Ihrem Unternehmen passt und stellen Sie sich die Fragen: Was sind unsere Themen? Was können wir als Unternehmen leisten? Suchen Sie Unterstützung durch die Geschäftsführung. Das ist wichtig zur Anerkennung der Relevanz gegenüber Mitarbeitenden. Überlegen Sie, wer sich dem Thema annehmen sollte und geben Sie der Person Zeit und Vertrauen sowie Raum für einen regelmäßigen Austausch Überwinden Sie Silodenken, denn Nachhaltigkeit ist kein getrennter Bereich. Es betrifft das gesamte Unternehmen. Schaffen Sie Bewusstsein für das Thema. Diskutieren sie über das Thema (formell und informell). Versuchen Sie einen ersten Nachhaltigkeitsbericht zu erstellen (wichtig zur Messung für künftige Erfolge). Beziehen Sie Informationen aus externen Quellen. Akzeptieren Sie Fehler. Sie sind Teil des Wegs. Vernetzen Sie sich mit Gleichgesinnten. Quellenverzeichnis: DIW Econ. 2019. „Nachhaltigkeit: Mehr als nur ein Schlagwort“. Berlin: DIW Econ. https://www.berliner-sparkasse.de/content/dam/myif/berliner-sk/work/dokumente/pdf/content/mittelstandsumfrage/20190226_Final_Nachhaltigkeitsstudie_2018.pdf?n=true. Institut für Mittelstandsforschung. 2024. „Mittelstand im Überblick“. 24. Januar 2024. https://www.ifm-bonn.org/statistiken/mittelstand-im-ueberblick/volkswirtschaftliche-bedeutung-der-kmu/deutschland. Osranek, Regina. 2017. Nachhaltigkeit in Unternehmen: Überprüfung eines hypothetischen Modells zur Initiierung und Stabilisierung nachhaltigen Verhaltens. Research. Wiesbaden [Heidelberg]: Springer Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-658-17344-9. PwC. 2023. „ESG-Strategie und -Berichterstattung: Chance und Herausforderung für den deutschen Mittelstand“. https://www.pwc.de/de/mittelstand/esg-strategie-und-reporting-im-mittelstand.html. UN Global Compact Netzwerk Deutschland. 2023. „Newsletter 14/2023“. 21. September 2023. https://www.globalcompact.de/newsletter-14/2023?mtm_campaign=Newsletter%2014/2023&mtm_cid=518&mtm_medium=email&mtm_source=newsletter. Van Der Heijden, Angela, Peter P.J. Driessen, und Jacqueline M. Cramer. 2010. „Making Sense of Corporate Social Responsibility: Exploring Organizational Processes and Strategies“. Journal of Cleaner Production 18 (18): 1787–96. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2010.07.024. Wühle, Michael. 2019. „Nachhaltigkeit als Erfolgsfaktor“. Nachhaltiges Management: Nachhaltigkeit Als Exzellenten Managementansatz Entwickeln, 61–78. Lena Damm, DTS21

Perspektivwechsel gefällig? Wenn ich gefragt werde, was mir am besten am Studiengang “Digital Transformation & Sustainability (DTS)” gefällt, habe ich mittlerweile eine Antwort parat: Im DTS werden wir stetig dazu gezwungen, Perspektivwechsel vorzunehmen. Nun hat “gezwungen werden” natürlich einen recht negativen Beiklang. Ich nehme diesen Zwang allerdings als sehr positiv wahr. Denn wir Menschen sind Gewohnheitstiere, das ist allgemein bekannt. Wir bewegen uns gern in den gewohnten Denk- und Handlungsmustern, beschäftigen uns mit Menschen, die unsere Meinung teilen, umgangssprachlich spricht man gern von der eigenen “Bubble”. Das machen wir, weil gewohnte Rahmenbedingungen nicht nur sicheres Terrain bedeuten, sondern auch, weil es bequem ist. Man muss nicht so viel nachdenken oder sich selbst kritisch hinterfragen, wir wissen, was auf uns zukommt oder wie wir Dinge bewerten sollen. Alles ganz einfach. Ein Perspektivwechsel bedeutet gewissermaßen, aus gewohnten Denkmustern auszutreten und damit aus der eigenen Komfortzone auszutreten. Das kann anstrengend sein und deshalb tun wir das meistens nicht ohne äußere Impulse. Gleichzeitig ist es unbestreitbar, dass ein Ausbrechen aus der eigenen Bubble eine Reflektion von bisher nicht angezweifelten Gegebenheiten anregen kann. Das können äußere Gegebenheiten sein oder auch innere Überzeugungen, eigene Handlungs- und Denkmuster. Dazu kommt, dass ein Perspektivwechsel nicht nur die Sicht auf eine Sachlage, sondern auch den generellen Denkhorizont erweitert. Ein Perspektivwechsel kann somit einen inneren Lernprozess anstoßen und die eigene Weiterentwicklung fördern. Entsprechend ist ein Perspektivwechsel zwar häufig unbequem, aber auch spannend und sinnvoll. Der DTS setzt über verschiedene Module hinweg viele Impulse, die Perspektivwechsel anregen. Dazu gehören nicht nur thematische Impulse wie eine volkswirtschaftliche Einordnung bestehender wirtschaftlicher Strukturen, die nicht-nachhaltiges Wirtschaften fördern. Häufig werden Perspektivwechsel durch den Einsatz von Methoden herbeigeführt. So ist eine Prüfungsleistung die Durchführung einer Debatte im “British Parliament Style”, bei dem sich zwei entgegenstehende Meinungsparteien gegenüberstehen und in einem klar strukturierten Ablauf mit ihren teils vorbereiteten teils spontan entwickelten Redebeiträgen befeuern. Diese uns bis dato gänzlich unbekannte Form einer inhaltlichen Debatte zwang uns, unsere bekannten Diskussionsmuster aufzubrechen und somit etwas Neues zu lernen. Auch das Modul “Systemisches Denken”, in dem wir eine Methode kennenlernten, die komplexe Sachverhalte systemisch modelliert, regt zu Perspektivwechseln an. Durch die Modellerstellung werden Wechselwirkungen aufgezeigt, die erst durch die systemische Betrachtung des Sachverhalts deutlich werden. Sie dient somit dazu, eine neue Perspektive auf den Sachverhalt zu gewinnen und daraus Erkenntnisse zu liefern, die sich nicht aus der Literatur oder anderen bekannten Forschungsmethoden ergeben. Systemisches Denken ermöglichte es uns als Kurs, problematische Verhaltensmuster zu identifizieren, in gesamtwirtschaftlichen, unternehmerischen, aber auch persönlichen Kontexten. Im Modul Praxisprojekt waren wir dazu aufgefordert, unsere Forschungsergebnisse in einem “Artefakt”, also einer praktischen Umsetzung, aufzubereiten. Das Format stand uns frei und somit ergaben sich für uns viele Umsetzungsmöglichkeiten, die erarbeiteten Forschungsergebnisse auf eine andere Art darzustellen und erlebbar zu machen. Die Umsetzungen umschlossen verschiedene Formate wie die Organisation von Paneldiskussionen mit Gastrednern, die Durchführung von Kochkursen in Schulen, die Produktion eines Lernvideos und – in meinem Fall – die Entwicklung eines Spiels. Ich bin davon überzeugt, dass wir an all diesen Perspektivwechseln mehr gelernt haben als im Auswendiglernen von dutzenden Power-Point Folien zu wichtigen Themen. Denn letztendlich lernt man doch am meisten in der eigenen Erarbeitung von Lerninhalten. Xenia Godt

Rückblick auf eine erfolgreiche Abschlussveranstaltung Am 27. Februar 2023 fand zum dritten Jahr in Folge die Concluding Conference des Studiengangs Digital Transformation & Sustainability an der Hamburg School of Business Administration statt. Unter dem Titel „Zukunft mitgestalten: Wie Digitalisierung und Nachhaltigkeit das Morgen verändern“ veranstalteten wir Studierenden des Jahrgangs 2020 eine insgesamt siebenstündige Konferenz, in der wir die Ergebnisse unserer Masterarbeiten präsentierten. Den Zuschauenden bot sich damit ein breites inhaltliches Angebot an wissenschaftlichen Untersuchungen zu zeitaktuellen Herausforderungen sowie die Möglichkeit mit uns in den inhaltlichen Dialog zu treten. Um möglichst Vielen die Teilnahme zu ermöglichen und auch Interessierte außerhalb Hamburgs erreichen zu können, teilten wir die Concluding Conference in zwei Teile: eine Online-Veranstaltung (13-17h) und eine Face-to-Face-Abendveranstaltung (ab 18h). Erstere umfasste dabei insgesamt zwölf Vorträge in den Themenclustern Soziales, Ökonomie und Ökologie, welche sich an den drei Nachhaltigkeitsdimensionen orientierten. So beinhaltete das Cluster Soziales beispielsweise einen Vortrag von Hjördis Denker zur Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Nachhaltigkeit und Glück. Im Cluster Ökonomie behandelte Nils Mönckeberg, wo und wie Unternehmen mit der Entwicklung von Nachhaltigkeitsstrategien beginnen können und im Cluster Ökologie berichtete Steffen Meuwesen über Gründe, warum in der Dachbegrünungsbranche wertvolle Rohstoffe aktuell auf der Deponie landen, anstatt wiederverwertet zu werden. Bei der Abendveranstaltung in den Räumlichkeiten der HSBA mit etwa 60 Gästen, trugen dreiweitere Studierende ihre Forschungsergebnisse vor. So berichtete Lucas Krassau über kulturelle Einflüsse bei ethischem Kleidungskonsum, Maximilian Kadus fand eine Antwort darauf, warum aktuelle Nachhaltigkeitsmaßnahmen in Unternehmen meist nur ineffektive Tropfen auf den heißen Stein sind und Jonah Francke sprach über den Digitalisierungsgrad von Behörden und dessen Bedeutung für die Obdachlosenhilfe. In anschließenden Fokusgruppen kam es dann zu intensiven Diskussionen dieser drei Themen zwischen Gästen und uns Studierenden. Das klare Ziel: Silos aufbrechenNachhaltigkeit braucht Wandel. Und Wandel funktioniert nur dann, wenn die Bereitschaft für die Veränderung auch vorhanden ist. Bereits zu Beginn unseres Studiums hatten wir Studierenden uns deshalb das Ziel gesetzt, den Status Quo permanent in Frage zu stellen und unser im Studium erlangtes Wissen nach außen zu tragen. Unserer Meinung nach sollten Informationen zu den Themen Digitale Transformation und Nachhaltigkeit nämlich über alle Disziplinen hinweg für alle Menschen verfügbar sein. Nur so kann eine Gesellschaft zu nachhaltigem Denken, Handeln und Erleben sensibilisiert werden. Da die Concluding Conference gleichzeitig die Abschlussveranstaltung unseres Jahrgangs markierte, stand für uns damit fest, dass diese eben auch genau das verkörpern soll: Öffentlicher Zugang zu wertvollen Informationen über verschiedenste Themen und Diskussionen im Kontext Digitale Transformation und Nachhaltigkeit hinweg. Dabei war ebenso elementar, dass auch der diverse Berufshintergrund von uns Studierenden abgebildet wird, indem alle als Subject-Matter-Expert ihres Bereiches/ihrer Branche auftreten und so bestehende Silos durchbrechen.   Herausfordernd, aber äußerst zufriedenstellend Ohne Frage braucht eine Veranstaltung wie die Concluding Conference intensive Planung und Organisation. Insbesondere das technische Setup des digitalen Veranstaltungsteils forderte Geschick und Leistung im Team – schließlich musste aus zwei Räumen der HSBA gestreamt, ständige Referent:innen-Wechsel gemanagt und zeitliche Abläufe eingehalten werden.  So brauchte es u.A. eine professionelle Moderation über den Tag hinweg, als auch Regisseur:innen, welche permanent die Live-Schaltung technisch überwachen. Dank unserer über die letzten zwei Jahre intensivierten Fähigkeiten, im Team gut zusammen zu arbeiten sowie zielorientiert zu kommunizieren, gelang uns ein reibungsloser Veranstaltungsablauf mit insgesamt 90 Zuschauenden. Zudem mündete der Tag in eine erfolgreiche Abendveranstaltung mit etwa 60 Gästen, welche konstruktive Diskussionsimpulse beitrugen und auf die Vorträge und Hintergründe der Studierenden eingingen. Insgesamt blicken wir damit auf eine großartige Concluding Conference zurück. Neben der guten Zusammenarbeit untereinander, zeigte sich ebenso, wie eng der Studiengang in den letzten zwei Jahren zusammengewachsen ist und wie sich Freundschaften entwickelt haben. Abschließend möchten wir uns für die technische Unterstützung und das Sponsoring der Abendveranstaltung bei der HSBA bedanken. Weiterer Dank geht an BAUM e.V. und FORUM NACHHALTIG WIRTSCHAFTEN für die Erwähnung unserer Events in den Fachkreisen der Mitglieder und Leser:innen. Der größte Dank gilt jedoch unserer Studiengangsleitung, Frau Prof. Dr. Hensel-Börner und Herr Prof. Dr. Michael Höbig. Danke für Ihren Einsatz für uns Studierende, für die Impulse, für die individuelle Betreuung, für Ihre Ehrlichkeit und für die Motivation, dass wir durchaus positiv in die Zukunft blicken können!Florian David Körner

Gemeinsam mit Studierenden des Masterprogrammes Business Development ging es Ende März für die Digistainables des Jahrgangs 2020 auf einen Study Trip. In diesem Rahmen machte sich eine Gruppe auf, um die Schweiz zu erkunden und dort verschiedene Unternehmen und Organisationen zu besuchen. Nach pandemiebedingten Planungsunsicherheiten entschieden wir uns dazu einen hybriden Study Trip durchzuführen, das bedeutete ein Teil der Gruppe reiste in die Schweiz, ein Teil der Gruppe verfolgte die Aktivitäten aus dem Home-Office in Hamburg. Ebenso erging es uns mit den Unternehmenspräsentationen. Teils in virtuellen Meetings, teils vor Ort zum Mittagessen oder zur Führung über das Unternehmensgelände hatten wir die Möglichkeit 7 Unternehmen bzw. Organisationen zu besuchen und spannende Diskussionen zu führen. Nach einem virtuellen Meeting mit Führungskräften von MSC, ging es am Montagnachmittag zu einer Führung zu den Vereinten Nationen in Genf. Am Dienstag standen uns Mitarbeiter der World Trade Organisation in einem Onlinemeeting Rede und Antwort. Den Mittwochvormittag verbrachten wir in Vevey am Genfer See im Headquarter von Nestlé, bevor es nach einem Stopp bei Richemont am Abend weiter nach Zürich ging. Von dort aus besuchten wir am Donnerstag Migrolino, eine Tochterfirma des Schweizer Genossenschafts-Bundes Migros und beendeten unseren Study Trip am Freitag im Züricher Prime Tower bei JLL, einem international operierenden Unternehmen im Immobilienbereich. Die Themen Digitalisierung und Nachhaltigkeit sind uns dabei immer wieder begegnet und aus keiner Präsentation und keiner Diskussion wegzudenken. Ob Smart Container in der Containerschifffahrt bei MSC, eCommerce im Luxussegment bei Richemont oder eine komplett automatisierte Logistik bei Migrolino, die präsentierten Ansätze zur Digitalisierung und die Umsetzung der Digitalstrategien sind in vollem Gange. Anders der Eindruck beim Thema Nachhaltigkeit. Bei einem Besuch der Vereinten Nationen in Genf wurde uns noch einmal aus erster Hand die Relevanz der 17 Sustainable Development Goals verdeutlicht. Viele der besuchten Unternehmen stützen ihre Nachhaltigkeitsstrategien ebenfalls auf diese Ziele oder auf ESG Kriterien, zur Berücksichtigung von Umwelt und Sozialem im Unternehmenskontext. In den Diskussionen wird es in Bezug auf die Umsetzung dieser Strategien jedoch überraschend unkonkret und zwei Punkte stechen besonders hervor. Fragt man die Unternehmen ganz konkret nach der Umsetzung ihrer Pläne, z. B. nach ihrer Zeitplanung, bekommt man zum einen Aussagen zu technischen Möglichkeiten und zum anderen zu gesetzlichen Regelungen. Die Verantwortung wird also häufig weitergereicht, gleichwohl sich alle Beteiligten bewusst sind, dass sie ihren Beitrag leisten müssen. Hier hatten wir uns zwar häufig mehr zielgerichtete Antworten erhofft, die interessanten Unternehmenspräsentationen und die Offenheit vieler Beteiligter geben jedoch Anlass zur Hoffnung. Insgesamt können wir auf fünf spannende Tage zurückblicken, in denen wir nicht nur interessante Personen und Organisationen kennenlernen durften, sondern auch viele Eindrücke über das Leben und Arbeiten in der Schweiz bekamen. Die freie Zeit verbrachten wir gemeinsam am Genfer See, bei einer Tour durch Lausanne und gemeinsamen Abendessen. Trotz der Widrigkeiten durch die Pandemie hat es sich gelohnt einen Study Trip in Präsenz durchzuführen und die Planungsunsicherheiten in Kauf zu nehmen, denn die gemeinsamen Erlebnisse und Einblicke in die verschiedenen Unternehmen werden wir nun in unseren Arbeits- und Studienalltag mitnehmen können. Alina Steiger, DTS 20

Es ist Oktober und wir, die Digistainables 2020, starten in unser drittes Semester in Präsenz am Campus 75. Die Halbzeit der Vorlesungen ist geschafft und das dritte Semester startet. Es ist unglaublich, dass die Hälfte unserer wirklichen Vorlesungszeit bereits rum ist und die Erfolge, die wir feiern können. Um Ihnen einen Einblick zu geben, was wir bereits geschafft haben und was noch folgt, könnt ihr in diesem Blogpost erfahren. Ein Rückblick Semester 1 Gestartet sind wir im Oktober mit dem Onboarding Wochenende und folgend in die Vorlesungen eingestiegen. Darauf folgten die ersten vier Module Effekte der Digitalisierung, Customer Experience, Systemisches Denken und Agiles Arbeiten. Wir lernten, wie sich die Digitalisierung und technische Entwicklungen auf Geschäftsmodelle und -prozesse auswirken, Nachhaltigkeit in die Customer Journey insbesondere in Marketingstrategien zu integrieren, Systeme, dessen Ebenen und Wirkungen untereinander kennen und konnten agile Methoden erproben. Semester 2 Im zweiten Semester ging es weiter mit einem sehr intensiven, schnellen Durchlauf in dem Modul Leadership & Change, der Einstieg ins Daten crunchen in dem Modul Datenbasierten Entscheiden und unser erstes Forschungsprojekt. Unsere ersten Forschungsergebnisse konnten wir in der Digital Lounge vorstellen sowie in dem Blogpost über Digital (nachhaltig) beraten. Auch wurde in dem zweiten Semester das erste Mal zum Thema Künstlicher Intelligenz debattiert und die Pro und Contra Seite haben fleißig Ihre Argumente geliefert. Ein Ausblick Semester 3 Jetzt starten wir mit dem Modulen Algorithmen und Intelligenz sowie dem Modul Werte und Verhalten. Des Weiteren werden wir den ersten Teil des Praxisprojektes beginnen. Hier werden Gruppen gebildet und an einem Forschungsthema gearbeitet, welches in dem vierten Semester in Form eines Artefakts weitergeführt wird. Ein weiteres Modul, welches sich über das Semester 3 und 4 streckt, ist die Sustainability Challenge. Bei dieser suchen wir Studierende uns ein Ehrenamt und spenden unsere Zeit für was Gutes. Wenn dich dies mehr interessiert, schauen doch gerne auf unserem Blog nach den Blogbeiträgen von den Digistainables 18 und 19. Auch in dem dritten Semester darf wieder debattiert werden. Semester 4 Wie bereits erwähnt, wird in dem vierten Semester sowohl die Sustainability Challenge als auch das Praxisprojekt fortgesetzt. Zwei weitere Module Mensch & Maschine werden in dem vierten Semester auch unser Wissen anreichern und in spannenden Projekten erarbeitet werden. Semester 5 Angekommen im fünften Semester gehts an die Masterthesis sowie an die Vorbereitung und Durchführung der Concluding Conference. Hier bekommen wir Studierende die Chance weitere Forschungsprojekte sowie unsere Masterthesis zu präsentieren und unser Wissen in die Welt zu tragen. Die Digistainables 19 werden als Nächstes auf der Concluding Conference sprechen. Schau gerne auf unserer Website nach den anstehenden Events Ausschau und meldet euch an! Was begleitet uns das ganze Studium? In allen Semestern haben wir das Modul Learning Journey. Wir lernen zu lernen und unser Lernen zu reflektieren. Dabei erarbeiten wir Ziele, reflektieren das Erreichen dieser und können anhand dessen eine bessere Gemeinschaft werden. Durch weiteres Engagement und Debattiere-Wettbewerb können wir alle 4-Kompetenzen, Kritisches Denken, Kreativität, Kommunikation und Kollaboration im Studium einbringen. Weitere Infos Falls euch der Masterstudiengang interessiert und ihr euch mehr informieren wollt, schaut doch gerne mal auf der Webseite (https://www.hsba.de/studium/master/digital-transformation-sustainability-msc/) vorbei und meldet euch bei der Master Online Info Sessions an. Auch sind wir auf Instagram neben unserem Blog tätig und posten Events und News hier (https://www.instagram.com/digistainables/). Bis dahin wünsche ich euch allen viel Erfolg. Ahoi, Frederica aus der Digistainable ’20 Crew