Laut dem Statistischen Bundesamt gab es im Jahr 2018 circa 289 000 Beschäftigte in Deutschland mit sogenannten Green Jobs. Dies entsprach ein Anstieg von etwa 9,6 Prozent gegenüber dem Green Job Sektor aus dem Vorjahr (vgl. Bocksch 2020). Aus dem Druck für Unternehmen, sich zu nachhaltigen Organisationen zu transformieren, erhöht sich auch die Anzahl der neuen Stellenausschreibungen in diesem Bereich.

Im Zuge dieses Trends entwickelten Redman und Wiek (2021) das Framework für Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung. Die einzelnen Kompetenzen des Frameworks sind aus der Abbildung 1 zu entnehmen. Eine genaue Erklärung aller Kompetenzen findet ihr in dem hier verlinkten Video.

Abbildung 1: Framework für Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung (in Anlehnung an Brundiers et al. 2021, 21 und Redman und Wiek 2021, 7)

Im Rahmen einer Forschungsarbeit untersuchten wir 365 Stellenausschreibungen für Green Jobs in der IT-Branche in Deutschland, wobei wir feststellten, dass keine der 13 Kompetenzen von Redman und Wiek in den untersuchten Stellenausschreibungen namentlich erschien. Die fehlende Integration der Kompetenzen in den Stellenausschreibungen deutet darauf hin, dass den Unternehmen das Framework von Redman und Wiek noch nicht bekannt ist oder als nicht relevant empfunden wird.

Doch wenn Unternehmen aktuell in ihren Stellenausschreibungen nicht nach den richtigen Kompetenzen suchen, wie sieht dann eine ideale Stellenausschreibung aus?

Ein*e Bewerber*in muss nicht alle Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung in sich vereinen. Jedoch sollten die Stellenausschreibungen der Green Jobs so formuliert sein, dass sie die Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung namentlich erwähnen und die Herausforderungen der Praxis berücksichtigen. Somit könnte eine ideale Stellenausschreibung wie folgt aussehen:

Abbildung 2: Ist-Soll-Vergleich einer exemplarischen Stellenausschreibung für Green Jobs

Die linke Seite bildet den Ist-Zustand einer exemplarischen Stellenausschreibung ab. Hierbei handelt es sich um eine Stellenausschreibung, die aus dem untersuchten Datensatz stammt und im verlinkten Video verwendet wurde. Jedoch nennt diese Stellenausschreibung nur implizit die Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung. So sind die aufgeführten Anforderungen in der Stellenausschreibung den folgenden Kompetenzen indirekt zuzuordnen:

• Punkt zwei: Werteorientiertes Denken
• Punkt vier: Strategisches Denken
• Punkt fünf: Systemisches Denken
• Punkt sechs: Responsives Projektmanagement

Die rechte Seite der Abbildung dient als Beispiel einer idealen Stellenausschreibung. Hierbei wurde die linke Stellenausschreibung umgeschrieben, sodass sie die Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung nun namentlich im Anforderungsprofil aufführt. Ausschlaggebend ist auch, dass die Qualifikation „ein abgeschlossenes Studium …“ nicht mehr als verpflichtend eingestuft wird, sondern als wünschenswert. Diese Anpassung ist darauf zurückzuführen, da Wissen und Fähigkeiten lehrbar sind und ggf. nachgeschult werden können, wohingegen die Nachschulung von Kompetenzen nicht möglich ist (vgl. Erpenbeck et al. 2017, 14–17).

Was für Vorteile bringt die Neuausrichtung von Stellenausschreibungen für Unternehmen mit sich?

Anhand der Neuausrichtung der Stellenausschreibungen kann sichergestellt werden, dass Unternehmen in dem Meer von Bewerber*innen die besten Nachhaltigkeitsagent*innen von morgen finden, die dabei helfen Nachhaltigkeitsprobleme zu antizipieren und Strategien für Interventionen und Umgestaltungen in Richtung Nachhaltigkeit zu entwickeln. Zusätzlich dienen die Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung auch als Hilfestellung für Bewerber*innen, um sich auf zukünftige Jobs vorzubereiten, die persönlichen Stärken zu identifizieren und sich von anderen Bewerber*innen zu differenzieren.